Як мець зносіны з дзіцем з сіндромам Дауна
Вы сустрэлі дзіця з дадатковай храмасомай на дзіцячай пляцоўцы або ў аўтобусе і не ведаеце, як сябе паводзіць? Вось пяць простых правілаў, якія дапамогуць вам лепш зразумець адзін аднаго
1. Правільная тэрміналогія
Гэты пункт не адносіцца непасрэдна да зносін, але менавіта з яго пачынаюцца ветлівыя і карэктныя паводзіны.
Дзеці, як і ўсе людзі з сіндромам Даўна, - не хворыя. Яны не "пакутуюць", не "здзіўлены" гэтым сіндромам і не з'яўляюцца яго "ахвярамі". Таксама забудзьцеся пра слова "даун". Лепшы варыянт - "дзіця з сіндромам Дауна", "чалавек з сіндромам Дауна". Гэта апісальны тэрмін, які паказвае на тое, што ў чалавека ёсць асаблівасць і яна звязана з генетыкай. Галоўнае - ён чалавек.
2. Наглядныя прыклады
Дзіцяці з сіндромам Дауна бывае няпроста ўлавіць сутнасць размовы, калі яна не падмацавана нейкімі канкрэтнымі візуальнымі прыкладамі. Што гэта можа быць? Дэманстрацыя рэальных аб'ектаў або малюнкаў.
Не трэба доўга ўдакладняць, ці хоча дзіця з сіндромам Дауна пагушкацца на арэлях. Проста пакажыце на арэлі.
Кажыце прасцей і суправаджайце свае словы чымсьці, што можна ўбачыць, пачуць, памацаць.
3. Цярпенне
Адна з асаблівасцеў дзяцей з сіндромам Дауна - затрымкі ў маўленчым развіцці: парушэнне артыкуляцыі і неразборлівасць мовы. Дзіця можа выдатна вас разумець, але адказаць гэтак жа выразна і зразумела не заўсёды яму пад сілу.
Кажыце самі павольна і выразна. Магчыма, вам прыйдзецца паўтараць фразы, яшчэ і яшчэ раз удакладняць. Не бойцеся пытацца ў дзіцяці, ці зразумеў ён вас. Таксама не саромейцеся перапытваць, калі самі нешта не ўлавілі. Не адчайвайцеся, калі дзіця не зразумела вас з першага разу. Паспрабуйце растлумачыць па-іншаму, падабраць больш зразумелыя вобразы, аб'екты.
4. Дачакайцеся адказу
Калі вы гатовыя да дыялогу, абавязкова дайце дзіцяці час на адказ. Дзіцяці з дадатковай храмасомай можа спатрэбіцца крыху больш часу на абдумванне інфармацыі, чым вы чакаеце. Пасля таго, як вы задалі пытанне, пачакайце трохі. Лепш за ўсё фармуляваць пытанне так, каб на яго можна было адказаць коратка — «так» або «не».
Замест "Якую сукенку ты хочаш купіць?" лепш спытаць: " Ты хочаш купіць сінюю сукенку?». Замест "Што ты будзеш піць?" — "Ты будзеш піць чай?"
Калі ж вы прапануеце выбар, то ўспомніце наш пункт №2 (аб наглядных прыкладах) і прадумайце, як дапамагчы дзіцяці адказаць. Напрыклад, на пытанне - "Ты будзеш яблык ці грушу?"- дзіцяці будзе прасцей адказаць, калі ён зможа проста паказаць на фрукт або яго малюнак.
5. Паважайце свайго суразмоўцу
У заключэнне - два словы пра самых распаўсюджаных ілжывых стэрэатыпах пра людзей з сіндромам Дауна. Першы абвяшчае, што, вырастаючы, яны як бы застаюцца дзецьмі. І з імі трэба размаўляць як з маленькімі. Другі: усе яны - мілыя абаяшкі, заўсёды шчаслівыя і толькі і ведаюць, што ўсміхацца і абдымацца.
Кожны чалавек унікальны! І чалавек з сіндромам Дауна не выключэнне. У дзяцей з дадатковай храмасомай адны асаблівасці, у дарослых - іншыя. Гэтак жа, як і ўсе астатнія, такі чалавек можа сумаваць, баяцца чагосьці, адчуваць боль і крыўду. Увесь спектр чалавечых эмоцый даступны і людзям з сіндромам Дауна. І жарты яны таксама разумеюць. Ды і самі могуць пажартаваць не горш за вас. І знервавацца могуць, і пакрыўдзіцца, асабліва калі адчуюць вашу няшчырасць. Так што не паддавайцеся стэрэатыпам і размаўляйце з людзьмі з сіндромам Дауна на роўных. Няма такіх тэм, якія для іх недаступныя.
Материал с сайта https://thermos.media/neutral/kak-obshchatsya-s-chelovekom-s-sindromom-daun
